PERAN PENGASUH PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS MASYARAKAT DESA KALIWEDI KEBASEN BANYUMAS

Penulis

  • Lulu Latifatul Khoeriyah Universitas Islam Nusantara, Bandung, Indonesia Penulis
  • Nurfuadi Nurfuadi Universitas Islam Nusantara, Bandung, Indonesia Penulis
  • Iis Suryatini Universitas Islam Nusantara, Bandung, Indonesia Penulis

DOI:

https://doi.org/10.61630/dijis.v1i1.23

Kata Kunci:

Pesantren, Caretaker, Religious Character

Abstrak

Islamic boarding school caretakers are not only responsible for their students, but also for the community. Caretakers also play a role in shaping the religious character of the community. The role of the caretaker is the focus of this study. This study aims to describe how the role of the caretaker of the Darul Hikmah Islamic Boarding School in shaping the religious character of the community. This study were studied to the field directly with the qualitative approach, and serve as a descriptive text. The results showed that the caretaker of the Darul Hikmah Islamic Boarding School has carried out its role as a boarding school caregiver, namely carrying out its role as a teacher, as a parent, as a motivator, as an example, as an advisor, as a trainer for students and the surrounding community so as to be able to shape the religious character of the people of Kaliwedi Village, Kebasen District, Banyumas Regency. to be better in terms of Iman, Islam and ihsan both to fellow humans, fellow creatures, and also to Allah SWT as the essence of the Creator.

Referensi

Ahsanulhaq, Moh. (2019). Membentuk Karakter Religius Peserta Didik

Melalui Metode Pembiasaan. Prakarsa Paedadogia. Volume 2 Nomor 1

Bashori Muchsin, M., dkk. (2009). Upaya Pondok Pesantren dalam

Pemberdayaan Masyarakat Sekitar Hutan. Wacana. Volume 12 Nomor

Bashori. (2017).Modernisasi Lembaga Pendidikan Pesantren Perspektif Azyumardi Azra. Pendidikan Islam. Volume 11 Nomor 2

Dhofier, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren, Studi tentang Pandangan Hidup Kyai. Jakarta: LP3ES, 1982

Ferdinan. Tt.. Pondok Pesantren Ciri Khas Perkembangannya. Tarbawi. Volume 1 Nomor 1

Hasyim, Muhammad. (2016). Modernisasi Pendidikan Pesantren dalam Perspektif KH. Abdurrahman Wahid. Studi Keislaman. Volume 2 Nomor 2

Hasyim, Umar. Mencari Ulama Pewaris Nabi. Surabaya: Bina Ilmu, 1998

Hidayat, T., Rizal, A. S., & Fahrudin. (2018a). Analysis Of Institutional Profile Of Students Pesantren Miftahul Khoir Bandung In Implementing Islamic Education. Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 13(2), 327–348.

Hidayat, T., Rizal, A. S., & Fahrudin. (2018b). Peran Pondok Pesantren Sebagai Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia. Ta’dib : Jurnal Pendidikan Islam, VII(2), 1–15. https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/tadib/article/view/4117/2485

Hidayat, T., Rizal, A. S., & Fahrudin. (2018c). Pola Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Mahasiswa Miftahul Khoir Bandung dalam Membentuk Kepribadian Islami. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), 357–369. https://doi.org/10.29313/tjpi.v7i1.3770

Hoghugi. Pengasuhan Orangtua terhadap Anak. Jakarta: Pustaka Pelajar,

Hsubky, Badruddin. Dilema Ulama dalam Perubahan Zaman. Jakarta: Gema Insani Press, 1995

Kartono, Kartini. Pemimpin dan Kepemimpinan. Jakarta: Rajawali, 2006 Majid, Abdul dan Dian Andayani. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2012

Mas’ud Ali, Kemas, dkk. (2017) Penerapan Pola Asuh terhadap Santri di Pondok Pesantren Al-Amalul Khair Palembang. Tadrib.

Nafik Hadi Riyandono, Muhammad. (2018). Peran Pondok Pesantren dalam Pemberdayaan Sosial Ekonomi di Jawa Timur pada Abad ke-20. Mozaik Humaniora. Volume 18 Nomor 2

Nina Ekawati, Yun. (2018). Konstruksi Alat Ukur Karakter Religius Siswa Sekolah Dasar. Psycho Idea. Volume 1 Nomor 2

Nugroho, Wahyu. (2016).. Peran Pondok Pesantren dalam Pembinaan

Keberagamaan Remaja. Kajian Pendidikan Islam. Volume 8 Nomor 1

Qomar, Mujamil. Manajemen Pendidikan Islam: Strategi Baru Pengelolaan Lembaga Pendidikan Islam. Air Langga: Gelora Aksara Pratama, 2006

Ramly, Mansyur. dkk. Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Karakter: Berdasarkan Pengalaman di Satuan Pendidikan Rintisan. Jakarta: Puskurbuk, 2011

Rasyid, Hamdan. Bimbingan Ulama, Kepada Umat Umara dan Umat. Jakarta: Pustaka Beta, 2007

Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta, 2015

Syafei, Imam. (2017). Pondok Pesantren: Lembaga Pendidikan Pembentukan Karakter. Pendidikan Islam. Volume 8

Diterbitkan

2024-03-14

Cara Mengutip

Khoeriyah, L. L. ., Nurfuadi, N., & Suryatini, I. (2024). PERAN PENGASUH PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS MASYARAKAT DESA KALIWEDI KEBASEN BANYUMAS. Dirasa Islamiyya: Journal of Islamic Studies, 1(1), 65-82. https://doi.org/10.61630/dijis.v1i1.23

Artikel Serupa

1-10 dari 27

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.